Plasând omul în lumea valorilor umaniste civilizatoare, educaţia îl înzestrează cu capacitatea de a-şi alege propria cale de evoluţie într-un areal determinat, cu determinări socio-culturale concrete. Prin natura ei, educaţia influenţează valoric natura umană, orientând conduita spre activism, atitudine umană sinceră faţă de sine şi de alţii.
În cadrul sistemului educativ, distingem două categorii importante de activităţi care, împreună cu orele de curs, contribuie semnificativ la formarea personalităţii elevului.
Acestea sunt activităţile curriculare şi cele extracuriculare.
Activităţile curriculare reprezintă tipul de activităţi educative, care se situează cel mai mult sub controlul direct al corpului didactic.
Activităţile extracuriculare pot fi desfăşurate în şcoală sau în afara şcolii.
Una dintre principalele caracteristici ale activităţilor extracuriculare este participarea nonobligatorie, pe bază de selecţie din partea profesorului şi de adeziune din partea elevului respectiv, de interesul manifestat faţă de respectiva activitate.
Cercurile ştiinţifice reprezintă asocieri nonformale ale elevilor, în cea mai mare parte în scopul realizării de activităţi ce vin în completarea activităţilor prevăzute în programa şcolară la orele de curs ale materiilor respective.
Activităţile realizate în cadrul cercului de biologie, intitulat ,,Prietenii naturii“, desfăşurate, în cadrul Şcolii gimnaziale ,,Vasile Breban” Crişeni, au menirea de a oferi elevilor o şansă în plus de a-şi completa bagajul de cunoştinţe şi de a le stimula imaginaţia, creativitatea şi iniţiativa, stimulând nevoia de schimbare şi deschiderea spre nou. De asemenea, organizarea unui cerc ştiinţific la biologie în cadrul şcolii a dat posibilitatea desfăşurării şi aprofundării unor activităţi moderne, pentru o mai justă înţelegere a materiei predate şi în acelaşi timp pentru dezvoltarea unui comportament ecologic adecvat.
Activităţile organizate în cadrul cercului de biologie Prietenii naturii au contribuit la creşterea performanţei şcolare a elevilor participanţi, în ceea ce priveşte conservarea biodiversităţii şi protejarea mediului.
niciun comentariu