Aproximativ 100 de copii au participat zilnic la cea de-a a IV-a ediţie a proiectului româno-italian  „Împreună în diversitate şi multiculturalitate” Bădăcin-Pericei-Brescia care s-a desfăşurat în acest an, în perioada 1-14 august 2017, la Bădăcin sub coordonarea prof. Maria Borz – Şcoala Gimnazială Nr. 1, Pericei, şi prof. Claudia Sale- Grădiniţa cu Program Prelungit Nr.2 Şimleu Silvaniei.
Proiectul s-a desfăşurat în parteneriat cu Inspectoratul Şcolar Judeţean Sălaj, Primăria Comunei Pericei, Grupul de Animatori Experţi pentru Copii şi Tineri „Fatti di Speranza” Brescia (Italia), Parohia Greco-Catolică „Întâmpinarea Domnului” Bădăcin, Grădiniţa cu Program Prelungit Nr. 1, Pericei, Asociaţia Grădiniţa Copiilor Noştri Pericei, Colegiul Naţional ,,Simion Bărnuţiu” Şimleu Silvaniei, Grădiniţa cu Program Normal Bădăcin, Şcoala Gimnazială Nr.1 Panic, Şcoala Gimnazială ,,Avram Iancu’’ Halmăşd, Şcoala Gimnazială Nr.1 Valcău de Jos, Şcoala Gimnazială Nr.1 Bănişor, Şcoala Gimnazială Nr.1 Pustă Şimleu Silvaniei şi Liceul de Artă ,,Ioan Sima Zalău precum şi cadre didactice din judeţele Maramureş, Cluj, Bihor şi Satu Mare.
Acest proiect a fost inclus în Calendarul Activităţilor Educative Regionale 2017 aprobat de către Inspectoratul Şcolar Judeţean Sălaj şi avizat de către Ministerul Educaţiei Naţionale, poziţia 1196,din Calendarul activităţilor regionale şi interjudeţene 2017, fără finanţare M.E.N.

Activităţile propuse s-au desfăşurat împreună cu instituţiile partenere amintite, timp de două săptămâni şi au avut în vedere jocurile în echipă, atelierele pe diverse sectoare tematice, jocuri interactive, învăţarea limbii italiene în paralel cu secvenţe de reactualizare a limbii engleze, ateliere de lucru „mâini îndemânatice” şi activităţi relaxante. Toate acestea s-au desfăşurat la Bădăcin, în curtea Şcolii Primare „Iuliu Maniu”.

Am încercat ca pe parcursul celor patru ediţii ale parteneriatului nostru să dăm culoare unei părţi din vacanţă prin jocuri pline de animaţie, activităţi educative, recreative, distractive şi formative.

De menţionat este faptul că cele patru ediţii au au avut câte un motto precum ,,Nu te prăbuşi’’, ,,Pune suflet în ceea ce faci’’, ,,Toată lumea este familia mea’’, ,,Munceşte mult şi fii drăguţ’’ acesta fiind inspirat din imaginea centrală a blazonului Bădăcinului, porumbelul si spicele de grâu. Atelierele de pictiră, programate în cadrul acestei şcoli de vară, au scos în evidenţă, prin măiestrie şi culoare simboluri ale localităţii. Participanţii au ascultat câteva explicaţii cu referire la istoria locală şi au descoperit elenente de istorie naţională. Implicarea copiilor în cadrul activităţilor desfăşurate au contribuit la baza dezvoltării personalităţii acestora, la dezvoltarea capacităţii intelectuale şi de memorare, dar şi a conştientizării unui comportament adecvat.

Unul din voluntarii participanţi, Albu Ionuţ, a afirmat urmatoarele:,,În urmă cu ceva timp, la Bădăcin debuta un proiect de parteneriat între localitățile Brescia din Italia și Bădăcin, comuna Pericei. De atunci au trecut patru ani de experiență, patru ediții la rând. Ceea ce se întâmplă la Bădăcin este un lucru minunat deoarece, Iuliu Maniu își dorea ca: “Pe domeniul de la Bădăcin să fie educați și instruiți tineri!”, astfel prin această tabără de vară am reușit să îndeplinim una din dorințele marelui om politic, Iuliu Maniu. Aici, cu ocazia desfășurării acestui proiect, am învățat ceea ce înseamnă să fii voluntar, ce înseamnă să ajuți fără să aștepți la schimb o răsplată, deși cea mai bună rasplată este zâmbetul ce se citește pe fețele copiilor. Astfel îți dai seama că ai făcut o treabă bună. Așadar, pot spune că tabăra de la Bădăcin a avut un real succes. Singura întrebare pe care o primesc de la copii, odată cu venirea verii, este: “Când mergem la Bădăcin?”.
,,Această tabără pentru mine a însemnat două săptămâni de socializare şi comunicare cu noi oameni. Am legat noi prietenii, ne-am distrat, ne-am jucat şi am învăţat multe lucruri noi. A fost foarte frumos’’a concluzionat Tătar Anamaria, participant în cadrul proiectului.

Scopul acestui parteneriat a fost relaxarea copiilor pe timpul vacanţei, cultivarea prieteniei, socializării, a deschiderii şi fraternizării între copii cu diferenţe de vârstă, de naţionalitate, de obiceiuri şi tradiţii, ideea de a sta împreună într-o lume diversă, multiculturală, dar şi dezvoltarea ideii de voluntariat prin implicarea gratuită în slujba semenilor într-o lume diversă, multiculturală.